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  • Friedrich Saurer 22:48 am 16. February 2023 permalink |
    Tags: Anaglyphen, Anaglyphenmolekül, ,   

    Anaglyphenmoleküle erstellen 

    Anaglyphenmoleküle erstellenAnaglyphenbilder sind zwei unterschiedliche Bilder die zu einem Stereobild verrechnet wurden. Die beiden Bilder werden beim Anaglyphenverfahren über gefärbte (meist rot und cyan) Brillengläser für den Betrachter in die Einzelbilder zerlegt. Im Gehirn entsteht ein räumliches Bild mit einer Tiefenwirkung.

    Mit Hilfe von zwei Onlinetools können auf allen digitalen Endgeräten (Windows Notebooks, Andorid Tablets, iPads, …) Moleküle erstellt werden. Die Moleküle werden gespeichert und mit einem Tool in eine Anaglyphenmolekül umgewandelt welches mit einer Anaglyphenbrille betrachtet werden kann.

    Auf dem Arbeitsblatt für die Schülerinnen und Schüler im Chemieunterricht gibt es die Links zu den Tools (als Link und QR-Code) und eine Kurzanleitung für den sofortigen Einsatz.

    Mitglieder Chemie können sich das Handout für das Projekt Anaglyphenmoleküle in den Formaten LibreOffice Writer (editierbar) und PDF herunterladen.

    Bitte Einloggen um die Downloadlinks zu sehen (Mitgliedschaft Chemie).

     

    Stichworte: Anaglyphe, Anaglyphenbild, Stereobild, Stereogramm, stereoskopische Bilder, Anaglyphenmoleküle, Stereomoleküle, 3D-Moleküle

     
  • Friedrich Saurer 23:49 am 18. December 2016 permalink |
    Tags: Bewegungsenergie, , , Federenergie, Gesetz von Hooke, , kinetische Energie, , , schiefe Wurf, Spannenergie, Wurf   

    Unterrichtsprojekt: Gefährliche Physik 

    Unterrichtsprojekt Gefährliche PhysikUnterrichtsprojekt Gefährliche Physik

    Inhalt

    Die Themen Energieerhaltung, Feder, Gesetz von Hooke, Federenergie / Spannenergie, Bewegungsenergie / kinetische Energie und der schiefe Wurf lassen sich zu einem Unterrichtsprojekt im Physikunterricht zusammenfassen.

    Mit dem Titel “Gefährliche Physik” lässt sich ein Themenblock zwischen zwei und acht Unterrichtseinheiten gestalten, der den Schülerinnen und Schülern Spaß macht und sich auch gut für Öffentlichkeitsarbeit (Schulhomepage, Jahresbereicht usw.) eignet.

    Smartphoneeinsatz

    Im Rahmen des Projektes kann das Smartphone mit einer kostenlosen Office-App zur Durchführung der Berechnung verwendet werden. BYOD (bring your own device) bzw. UYOD (use your own device) kann umgesetzt werden.

    Auf der Kopiervorlage für Schülerinnen und Schüler ist die Theorie (inkl. Formeln) und die Experimentieranleitung auf zwei Seiten zusammengefasst.

    Erweiterungsmöglichkeiten im Physikunterricht

    Das Basiskonzept lässt sich auf Wurfmaschinen aller Art erweitern. Im Buch “Schreibtisch Artillerie*” gibt es zahlreiche Anregungen, wie aus (kostengünstigem) Büromaterial spannende Geräte gebaut werden können.

    Geeignet ist das Thema auch für einen naturwissenschaftlichen Projekttag oder ähnliches.

    Informationen und Kopiervorlagen für den Unterricht

    Mitglieder Physik können sich das Handout/Kopiervorlage für die Schülerinnen und Schüler in den Formaten Word, Writer und PDF herunterladen. Des weiteren gibt es eine Lehrerinfo mit Hinweisen und Fotos sowie eine Excel bzw. Calc Tabelle mit dem Rechenweg (z.B. zum sofortigen Überprüfen der Messergebnisse).

    Bitte Einloggen um die Downloadlinks zu sehen (Mitgliedschaft Physik).

    Eindrücke (Fotos) vom Projekt am Gymnasium Hartberg >>

    Stichworte: mechanische Energie, kinetische Energie, Federenergie

     
  • Friedrich Saurer 03:13 am 16. July 2016 permalink
    Tags: , Faltanleitung, Minibuch,   

    Faltanleitung – Minibuch 

    Minibuch FaltanleitungMinibuch Faltanleitung

    Was ist ein Minibuch?

    Ein Minibuch (Faltbuch) ist eine A4-Seite, die so gefaltet wird, dass 8 kleine Seiten entstehen. Diese Seiten können für verschiedenste Inhalte genutzt werden. Minibücher können auch einfach in Klassenstärke kopiert werden. Die Minibücher können mit der Hand oder am Computer gestaltet werden. Die Minibücher können mit einem Faden auf einer Pinnwand zum Durchblättern aufgehängt werden.

    Einsatzmöglichkeiten

    • Zusammenfassung von Inhalten
    • Erstellung einer Formelsammlung
    • Projekt: Alle Lernenden bekommen ein eigenes Thema, für das ein Minibuch zu erstellen ist z.B. berühmte Chemiker, physikalische Effekte, Stoffe in der Chemie, Elemente usw.

    Faltanleitung

    Die Faltanleitung kann über den Beamer / OHP projiziert werden damit Schülerinnen und Schüler den Faltvorgang ohne viele nachfragen nachvollziehen können. Evtl. kann die Faltanleitung auf A3 vergrößert in der Klasse aufgehängt werden.


    Dieses Werk ist lizenziert unter einer Creative Commons Namensnennung 4.0 International Lizenz

    Anwendungsbeispiel

    Die Schülerinnen und Schüler hatten den Auftrag je ein Minibuch über die Giftstoffe (“Dreckige Dutzend”) zu erstellen. Die Minibücher wurden am Computer gestaltet und auf einer Pinnwand am Gang “veröffentlicht”.

    Pinnwand Minibücher

     

     
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