Bewegungsexperiment inkl. Auswertung
Schülerinnen und Schüler können ein einfaches Bewegungsexperiment durchführen und auswerten. Eine Schülerin bzw. ein Schüler bewegt sich entlang eines Weges und weitere Schülerinnen und Schüler stehen in bestimmen Abständen (Wegpunkten) und stoppen die Zeit bis zu diesem Wegpunkt.
Danach werden die Daten gesammelt und nach mehreren Durchläufen in einer Tabellenkalkulation ausgewertet.
Die Person, die sich entlang des Weges bewegt kann versuchen in einer gleichförmigen Bewegung zu gehen oder zu laufen bzw. auch eine beschleunigte Bewegung durchzuführen.
Mitglieder Physik stehen folgende Downloads zur Verfügung:
- Versuchsanleitung (.odt, .pdf)
- Schritt für Schritt Anleitung zur Auswertung der Messdaten in der freien Tabellenkalkulation LibreOffice Calc
Damit ist es möglich mit wenig Vorwissen, die Auswertung ohne weitere Hilfe durchzuführen. Die 23-seitige Anleitung ist mit Screenshots illustriert. (.odt, .pdf) - Calc-Beispieldokumente (.ods)
Mitglieder Physik können sich die Dokumente im PDF-Format und im editierbaren LibreOffice Writer (.odt)-Format herunterladen.
Bitte Einloggen um die Downloadlinks zu sehen (Mitgliedschaft Physik).
Übungsblatt zum Thema „chemisch Rechnen“. Auf der Kopiervorlage befinden sich sieben Rechnenbeispiele zum Zusammenhang Mol – Masse – molare Masse.
Auf der Kopiervorlage „Rechenbeispiele Geschwindigkeit“ befinden sich fünf Beispiele mit Rechnungen zum Thema Geschwindigkeit. Die Kopiervorlage verfügt über fünf QR-Codes welche das Ergebnis der Rechnungen als Text enthalten. Damit ist es möglich, das Schülerinnen und Schüler nach dem Rechnen des Übungsblattes mit dem Smartphone / Tablet das Ergebnis kontrollieren können. Neben dem Übungsblatt mit den Ergebnissen im QR-Code gibt es auch ein Blatt mit einer durchgerechneten Lösungserwartung.
Für den ersten April kann das Plakat „Dihydrogenmonoxid (DHMO)“ als Aprilscherz in Klassen (aber auch im Konferenzzimmer usw.) aufgehängt werden.
Im Internet kursiert ein Meme zum ohmschen Gesetz. Die Quelle ist leider nicht auszumachen und daher ist das Meme im Unterricht schlecht verwendbar. Eine neu gezeichnete Variante gibt es als Plakat für den Physiksaal / Physikunterricht.
Der Comicstrip „Säuren verdünnen“ thematisiert die exotherme Reaktion beim Verdünnen von Säuren.
Mit verschiedenen Elementen können Feuerwerke bunt gestaltet werden. Das Thema Flammenfärbung und Feuerwerk wird mit dem Plakat illustriert. Dargestellt sind Titan (Ti, weiß), Kupfer (Cu, blau), Natrium (Na, gelb), Strontium (Sr, rot), Calcium (Ca, orange) und Barium (Ba, grün).
Von Walter Stein stammt das kostenlose eBook „Programmieren lernen für den Physikunterricht mit Processing“.
Sind bei einer Lichterkette die Glühlampen in Serie geschaltet, kann eine Gefahr von Glühlampen mit defektem Glaskolben ausgehen.
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