Fluoreszierender CHEMIStree
Wer mit den Schülerinnen und Schülern schon einen chemisTREE gebaut hat und etwas neues für die Advent/Weihnachtszeit im Chemieunterricht machen möchte kann mit den Schülerinnen und Schülern einen fluoreszierenden CHEMIStree bauen.
- Der Bau funktioniert wie der Bau des chemisTREEs >>. Mit Stativmaterial wird ein Baumgerüst gebaut. Mit Stativklemmen werden Rundkolben und Reagenzgläser befestigt.
- Statt der Lebensmittelfarbe werden Lösungen aus Textmarkern in die Gläser gefüllt.
- Dazu ist es notwendig im Vorfeld mehrere Textmarker (unterschiedliche Farben) zu kaufen. Da die Textmarker zerstört werden können sehr günstige vom Discounter gekauft werden. Die Textmarker werden mit Zangen geöffnet und in Bechergläsern wird die Farbe mit Wasser gelöst (Einmalhandschuhe verwenden).
- Die Rundkolben und Reagenzgläser werden mit der gelösten Textmarkerfarbe gefüllt.
- Sterne können aus einem bunten Papier welches fluoresziert ausgeschnitten werden.
- Um dem Baum Fülle zu geben kann noch eine Dekokette usw. angebracht werden.
- Der fluoreszierende CHEMIStree sollte an einem eher dunkleren Ort aufgestellt werden und mit eine UV-Lampe beleuchtet werden (Steckdose notwendig!). Evtl. auch eine Zeitschaltuhr verwenden.
Drei Vortragsfolien zum Thema Aggregatzustände / Zustandsformen der Materie (fest, flüssig, gasförmig) für den Physikunterricht.


Die Verdampfungswärme ist das Thema der sieben Vortragsfolien. Die Folien enthalten Wärmebilder um die Verdampfungswärme sichtbar zu machen.
Die Präsentation „Aldehyde und Ketone“ bietet auf 14 Folien Informationen von der Entstehung durch die Oxidation, Struktur, Beispielen, Nomenklatur, Homologe Reihe der Aldehyde, Moleküldarstellungen bis hin zu Strukturformeln.
Auf fünf Vortragsfolien wird das Thema Akustik / Schall und Schallübertragung für den Physikunterricht in der Unterstufe aufbereitet.
Passend zur 




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